Publié le jeudi 4 juin 2009
Publié
le 2009-06-04 23:33:57
par commissaire
Plus des trois quarts des Québécois pour le libre choix  Près du quart (22%) estiment que le choix de l’enseignement devrait revenir au ministère.
La majorité des Québécois (76 %) sont d’accord pour que les parents aient le choix entre l’enseignement religieux confessionnel et le cours d’éthique et de culture religieuse, selon un deuxième sondage Léger Marketing.
Il s’agit d’une augmentation de sept points par rapport à un précédent sondage portant sur la même question réalisé il y a un peu plus de six mois, en octobre 2008. Cette proportion s’élève même à 85 % chez les gens âgés de 35 à 44 ans. Consensus social «Un tel résultat démontre une fois de plus que ce qui unit le Québec est l’ouverture d’esprit et le bon sens de la vaste majorité des Québécois. Le “consensus social” n’en est pas un d’appui à l’imposition du cours, comme le prétendait récemment le premier ministre Jean Charest, mais plutôt d’appui au droit fondamental de libre choix», a fait valoir par communiqué la présidente de la Coalition pour la liberté en éducation (CLE), Marie-Josée Croteau. Ce sondage a été effectué auprès de 1 008 Québécois entre le 13 et le 17 mai. La marge d’erreur maximale est de 3,1 %, et ce, 19 fois sur 20.  Près des trois quarts des personnes interrogées (73 %) estiment que le choix du type de formation morale, philosophique ou religieuse que les enfants reçoivent à l'école publique ou privée devrait revenir aux parents de ces enfants, alors que 22 % estiment que ce choix devrait plutôt revenir au ministère de l’Éducation.
Parmi les personnes qui sont significativement plus en faveur de laisser aux parents le choix du type d’enseignement que reçoive leurs enfants, il y a notamment les parents avec des enfants de moins de 18 ans (81 % par rapport à 69 % pour les personnes sans enfants de moins de 18 ans). Parmi les personnes les plus opposées à laisser les parents choisir, on retrouve les Québécois de plus de 65 ans (seulement 63 % pour que les parents déterminent le type d'éducation morale, religieuse ou philosophique). Permalien | Ajouter un commentaire | ÉDUCATION, SOCIÉTÉ |
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